皇经社区早期认知干预课程通过试运行第一期（2023年12月1日至20日），正式课程第二期（2023年12月21日至2024年1月31日）的运行,课程进入稳定推行阶段，课程科学性、适应性得到了验证，同时趣味性与方便性也得到居民们的认同，两期课程为期六十天，共计开展62个课时的干预课程，服务了共计140余位居民。
“陪孙女玩益智教具，不仅打发时间，还能和孙女共同学习，以前只会给孙女看动画片，我就在一旁发呆，而现在我和孙女都能在玩具中锻炼大脑，现在我算是科学带孙了，我媳妇说，再给我们祖孙俩买点玩具回来学习。”刘奶奶经常会把自己在认知训练课程中接触到的有趣味的小游戏带回家中和自己的孙女一起玩。这样的例子还有很多，很多不善于表达的老人都通过认知训练小游戏与家中的亲人一起玩的形式，收获了很多的快乐，还让他们对认知能力有了新认识。
“大家看，怎么样我种的蘑菇长得好吧，厉害吧！”在温暖的阳光下，认知支持中心的园艺区里洋溢着欢声笑语，张婆婆在展示自己种植培养的蘑菇时成就感满满，菌包上的每一朵菌子都是她辛勤的结果。老人围坐在一起，他们的脸上洋溢着笑容，互相探讨起自己的种植经验又或者是对蘑菇收获烹饪方式的看法。园艺疗的婆婆爷爷像处在一个温馨的大家庭里，大家一起播种希望一起收获喜悦。
活动课程中项目采取一人一档、跟踪服务、中期评估的方式。针对不同年龄段和认知水平的参与者，制定了更具针对性的干预方案；增加更多形式的认知训练，如游戏化训练、园艺疗法、运动疗法、音乐疗法等；加强与参与者的沟通和互动，以提高他们的参与度和体验感，同时配以老年人社交指导、老年健康管理、健康饮食指导、流感预防等加强老年人身体健康的培训课程。并就积极参与认知课程学习的老人给予正向激励反馈机参，项目于1月5号和1月31号，分别表彰了试运行课程满勤老人、一二期积极学习奖，两期课程共有120位老人获得奖励，学习热情保持高位。
总体来说，两期认知干预课程取得了较为理想的干预效果。通过干预课程，参与者的认知衰退有了一定缓解，同时认识了新的朋友，拓展了社交圈，培养了新的兴趣爱好，对老人的日常生活产生正向推动力，相信课程的持续推行，将会对老人的认知能力有积极的影响，为老人的健康晚年生活保驾护航。
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